Résumé du livre

Collection dirigée par Yvette Jenger-Dufayet

Une collection de référence indispensable pour tous les nouveaux enseignants: étudiants en IUFM, débutants et remplaçants.

Cette collection propose une analyse théorique simple et concise d'un niveau de classe précis, accompagnée de fiches pratiques pour la mise en oeuvre de tous les domaines disciplinaires.

Ce livre-fichier apporte un nouvel éclairage sur l'apprentissage fondamental de la lecture et de l'écriture en GS, notamment à partir des nouvelles instructions officielles de 2002.

Deux axes dans cet ouvrage:

• La première partie théorique précise la terminologie habituellement utilisée, clarifie et organise les connaissances nombreuses dans ce domaine d'apprentissage transversal;
  
• Les 49 fiches pratiques de la seconde partie, réparties en huit modules, sont adaptables à tout type de pédagogie choisie par l'enseignant.