Résumé du livre

En référence aux programmes, cet ouvrage montre comment initier les enfants au monde de la matière et des objets. Cette initiation passe par les manipulations, les essais, les découvertes... et par le langage qui permet de questionner, formaliser, conceptualiser.

L'ouvrage est constitué de vingt-cinq dossiers pratiques qui appréhendent la découverte et l'exploitation:

• des outils de la classe,
• des matériaux de la classe,
• des objets technologiques,
• ainsi que la fabrication d'objets.
  

Toutes les activités présentées ont lieu sous forme d'ateliers décrits dans le détail et chaque sujet abordé peut faire l'objet de plusieurs séances. Des réalisations d'enfants illustrent les propos des auteurs.