Résumé du livre

L'éducateur de jeunes enfants a pour rôle essentiel de favoriser le développement et l'épanouissement des enfants de moins de 7 ans et, sans se substituer aux parents, il en assure la continuité éducative. Il intervient principalement dans toutes les structures d'accueil de la petite enfance (crèches, halte-garderies, jardins d'enfants, etc.).

Le DEEJE (Diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants) permet au futur professionnel d'acquérir les connaissances nécessaires à l'accompagnement de l'enfant en abordant les dimensions relationnelle, psychologique, sociale et éducative de la fonction.

Ce guide, entièrement mis à jour, couvre la totalité du programme du DEEJE composé de 4 domaines de formation :

• DF1 : Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille
• DF2 : Action éducative en direction du jeune enfant
• DF3 : Communication professionnelle
• DF4 : Dynamiques institutionnelles, interinstitutionnelles et partenariales

Dans chaque domaine, le cours expose de façon claire et détaillée tous les savoirs, grâce à de nombreux tableaux et schémas légendés et à des études de situations. Des encadrés «Rôle de l'EJE» mettent en lumière les compétences que le professionnel doit mettre en oeuvre dans telle ou telle situation et des encadrés «Mémo psy» explicitent certaines notions de psychologie à maîtriser.

Cet ouvrage, conforme au référentiel de formation, s'adresse à tous les élèves préparant le DEEJE, et à tous les professionnels de la petite enfance qui souhaitent approfondir ou mettre à jour leurs connaissances et leurs compétences.